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专业设置

发布者: [发表时间]:2026-08-14 [来源]: [浏览次数]:

音乐表演(声乐)
      专业致力于造就德、智、体、美、劳全面发展,掌握声乐专业知识技能,能从事歌唱、群众文化指导等工作的高素质人才。
      对学生从素质、知识、能力三方面提出要求,素质上强调爱国情怀、道德规范、集体意识等;知识涵盖思想政治、文化艺术法规、音乐基础理论等;能力突出探究学习、专业表演及综合能力。
      课程设置丰富,专业核心课程包括声乐、声乐排练与实践、合唱与指挥等,各课程目标明确、内容充实,从发声技巧到舞台表演,全方位提升学生能力。
      本专业职业面向明确,对应文化艺术行业,主要职业与岗位为歌唱演员。其工作内容涵盖演出任务、作品排练及舞台表演实践,需完成选曲目、定形式、分析作品等典型任务,要求具备作品理解、音准节奏、多类型作品演唱等能力,核心能力聚焦声乐演唱与合唱排练指挥。
      学生毕业后就业方向多元,核心岗位有歌唱演员、艺术培训教师、群众文化活动策划执行等,职业发展路径清晰,从初级到高级岗位逐步晋升。


音乐表演(器乐)

本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握器乐演奏与表演的专业知识和技术技能,面向文化艺术行业,能够从事器乐演奏员工作的高素质技术技能人才。
       音乐表演(器乐方向)涵盖国乐系、管弦系、钢琴系三大方向。核心课程设置丰富,从视唱练耳、基本乐理、钢琴基础等基础课程,到器乐、室内乐与重奏、合奏等实践课程,助力学生全面发展。让学生掌握音乐基本理论知识,培养学生音乐感知能力,增强音乐综合素养,为专业学习和音乐创作与表演打下坚实基础。
       其中,国乐系涵盖吹管乐、拉弦乐、弹拔乐、打击乐四大方向。竹笛、唢呐、笙等吹管乐器,二胡、板胡等拉弦乐器,琵琶、古筝、扬琴、中阮等弹拨乐器,以及排鼓等民族打击乐器,为学生提供多元选择。
       管弦系演奏专业乐器种类丰富,共5个乐器群组(弦乐、木管、铜管、打击乐、键盘),17种乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴,长笛、双簧管、单簧管、巴松、萨克斯管,圆号、小号、长号、大号,打击乐、吉他,手风琴、电子管风琴)。
       学生毕业后能够在艺术团体从事乐器演奏,或是在艺术培训机构从事乐器教学,也可在企事业单位、社会文化机构从事音乐表演、音乐活动组织与宣传及行政管理等工作。


曲艺表演
       河南艺术职业学院音乐学院的曲艺表演专业于2018年再次设立,作为我校的特色专业,它的设立标志着我校在曲艺艺术教育领域迈入了新的发展阶段。
       我校的曲艺教育渊源深厚,可追溯至1981年,由河南坠子赵派创始人、著名曲艺表演艺术家、教育家、中国曲艺牡丹奖终身成就奖获得者赵铮先生创办的河南省戏校曲艺班,培养了大批如王彤、卢臻、党志刚、陈胜利、刘乐、王国军、李巧倜、张洪玲、张平、朱迎春等优秀曲艺艺术表演人才。赵铮先生的办学实践开创了北方曲艺系统教育的先河。
       近年来,本专业在人才培养方面取得了显著成就,先后完成了国家艺术基金2016年度“河南坠子中青年艺术人才培养”项目、2018年度河南省扶持艺术发展专项资金“河南坠子中青年艺术人才培养”项目等,并于2020年,成功获批成为“河南省中华优秀传统文化(河南坠子)传承基地”,为河南省的曲艺事业培养了有生力量。
       本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,具备精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握扎实的曲艺表演专业知识和技能,能够从事曲艺表演工作的高素质技能型艺术人才。
       专业构建了理论与实践相结合、传统与现代相融合的课程体系,通过系统的课程设置和丰富的艺术实践活动,全面提升学生的专业素养和表演能力。
       专业课程分为
       (一)专业核心课程
       1.曲艺主修:河南坠子、快板、相声。
       2.专业技能:唱念、形体训练、简板技法、声乐基础、调弦、表演、排练等。
       (二)专业理论课程。
       曲艺欣赏、中国曲艺史、曲艺创作基础、艺术概论、基本乐理、视唱练耳等。
       随着办学规模的扩大和教学体系的完善,曲艺表演专业将继续深化教学改革,加强科研创新,推进艺术实践,为专业院团、中小学校、文旅演艺、新媒体行业、培养更多优秀曲艺人才、传承发展中华优秀传统文化做出更大贡献。


       现代流行音乐
       现代流行音乐专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握流行音乐表演、教学、创作等多方面的专业知识与技术技能,使学生具备扎实的音乐基础、良好的舞台表演能力、创新的音乐创作思维以及出色的教学能力,能够在流行音乐行业的不同岗位上发光发热。
       专业核心课程丰富多样。在理论学习方面,开设基本乐理、视唱练耳、中外音乐简史及鉴赏、流行爵士理论等课程,帮助学生奠定坚实的音乐理论基础,提升音乐素养与鉴赏能力。在实践技能课程中,专业主修、乐队排练、钢琴基础、电子音乐制作、现代舞等课程,从演唱演奏技巧、乐队协作、乐器演奏、音乐制作到舞台表演全方位培养学生的专业实践能力,使学生能够适应流行音乐行业多元化的发展需求。
       毕业生就业前景广阔,职业选择丰富多样。毕业生可以加入专业艺术团体、文化传播或演艺公司,担任歌唱演员、乐器演奏员,从事流行音乐的表演工作,还可参与文艺创作、活动策划与编排;也能够在文化馆、社会艺术培训机构,负责艺术主题活动的编导、组织与策划;此外,也可在学校、幼儿园、音乐教育机构等场所,担任流行音乐教师,传授音乐理论知识与演唱演奏技能。


       乐器制造与维护
       乐器制造与维护专业是一门融合艺术与技术的特色专业,培养德、智、体、美、劳全面发展,能够从事乐器制作与维护领域的高素质技术技能人才。在能力培养方面,专业聚焦乐器调试与维修专业技能,学生能查阅文献、按图纸制作模具样板,掌握多种民族乐器制作技术;同时注重音乐表演演奏能力,要求学生具备音乐基础理论和演奏技能,了解乐器制作相关知识。
       课程设置丰富实用,核心课程涵盖多个领域。开设了《乐器制造与维护》、《中外音乐简史及鉴赏》、《基本乐理》、《乐器材料学》、《律学与声学》、《乐器演奏基础》、《视唱练耳》、《乐器调律》等课程,以满足学生多元化的学习需求和专业发展兴趣。通过系统学习,学生不仅能深入理解乐器的构造原理,更能掌握现代制作技术与行业运营知识,为未来职业发展奠定坚实基础。
       本专业就业方向面向轻工纺织大类乐器制造行业,在乐器制作企业、文艺团体等单位从事乐器制作、维修保养、钢琴调律等工作。


音乐表演(中外合作声乐)
        2022年我校申报的“河南艺术职业学院与白俄罗斯国立师范大学合作举办音乐表演专业专科教育项目”正式通过省教育厅审批,本项目旨在培养德智体美劳全面发展的高素质技能型艺术专门人才,具备坚定的思想政治立场、科学文化水平、人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神和可持续发展的能力。学生将掌握声乐演唱与表演的专业知识和技术技能,成为能够胜任文化艺术行业歌唱演员工作的专业人才。
        中白合作办学音乐表演专业结合了河南艺术职业学院的音乐表演专业与白俄罗斯国立师范大学音乐艺术教育专业的优势资源。白俄罗斯国立师范大学美育(音乐美术)学院,成立于1972年,是白俄罗斯音乐人才培养的主要学术中心,也是教育部音乐人才培养培训基地,被誉培养艺术大师、音乐制作人、歌唱家及音乐教师的摇篮。该学院的音乐艺术教育专业涵盖音乐表演、舞蹈、钢琴、民乐、艺术教育理论及方法、唱法、指挥等课程,其中指挥、舞蹈、合唱等课程在白俄罗斯艺术类高校中名列前茅。
        合作办学项目具有以下特色:
        1.三分之一的课程由外籍教师执教,使学生有机会接触并学习到白俄罗斯先进的音乐教育知识。
        2.学生将注册白俄罗斯国立师范大学合作办学学籍,并在大二学年结束后,有机会前往白俄罗斯国立师范大学继续三年级本科学习,深造专业技能。
        3.国内教学阶段,由资深中教俄语教师首先教授俄语基础课程,随后平稳过渡到由外籍俄语教师教授的专业俄语课程,确保学生语言能力的稳步提升,为顺利留学白俄罗斯打下坚实基础。
        4.学生有机会参与国内外各类相关比赛,由外籍教师提供专业指导,助力学生技能提升。
        5.学校每年组织研学活动,让学生亲身体验白俄罗斯的地域风情与文化,以此丰富大学生活,拓展国际视野。
        核心课程包括基本乐理、专业主修、视唱练耳、实践与排练、合唱指挥、中外音乐简史与赏析、艺术指导等。
        毕业生的就业方向广泛,包括舞台演员、中小学及幼儿园音乐教师、艺术培训机构教师、新媒体音乐人以及剧院、音乐厅、文化馆的活动策划、宣传推广或行政工作等。


音乐表演(中外合作器乐)

2022年“河南艺术职业学院与白俄罗斯国立师范大学合作举办音乐表演专业专科教育项目”正式通过省教育厅审批。本项目旨在培养德智体美劳全面发展的高素质技能型艺术专门人才,具备坚定的思想政治立场、科学文化水平、人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神和可持续发展的能力。学生将掌握器乐演奏与表演的专业知识和技术技能,成为能够胜任文化艺术行业器乐演奏工作的专业人才。
        中白合作办学音乐表演专业结合了河南艺术职业学院的音乐表演专业与白俄罗斯国立师范大学音乐艺术教育专业的优势资源。白俄罗斯国立师范大学美育(音乐美术)学院是白俄罗斯音乐人才培养的主要学术中心,也是教育部音乐人才培养培训基地,被誉为培养艺术大师、音乐制作人、歌唱家及音乐教师的摇篮。该学院的音乐艺术教育专业涵盖音乐表演、舞蹈、钢琴、民乐、艺术教育理论及方法、唱法、指挥等课程,其中指挥、舞蹈、合唱等课程在白俄罗斯艺术类高校中名列前茅。
        合作办学项目具有以下特色:
        1.三分之一的课程由外籍教师执教,使学生有机会接触并学习到白俄罗斯先进的音乐教育知识。
        2.学生将注册白俄罗斯国立师范大学合作办学学籍,并在大二学年结束后,有机会前往白俄罗斯国立师范大学继续三年级本科学习,深造专业技能。
        3.国内教学阶段,由资深中教俄语教师首先教授俄语基础课程,随后平稳过渡到由外籍俄语教师教授的专业俄语课程,确保学生语言能力的稳步提升,为顺利留学白俄罗斯打下坚实基础。
        4.学生有机会参与国内外各类相关比赛,由外籍教师提供专业指导,助力学生技能提升。
        5.学校每年组织研学活动,让学生亲身体验白俄罗斯的地域风情与文化,以此丰富大学生活,拓展国际视野。
        核心课程包括基本乐理、专业主修、视唱练耳、实践与排练、合唱指挥、钢琴基础、中外音乐简史与赏析、艺术指导、形体、和声、专业俄语等。
        毕业生的就业方向广泛,包括器乐演奏员、舞台演员、中小学及幼儿园音乐教师、艺术培训机构教师、新媒体音乐人以及剧院、音乐厅、文化馆的活动策划、宣传推广或行政工作等。